租琴学琴的同学们，在练琴时左右手是不是配合不到一块呢？

其实最根本的原因就是大脑对旋律没有足够的熟悉，弹奏的时候没法形成条件反射。因此，左手弹奏、唱右手旋律，右手弹奏，唱左手旋律等，也是一个训练大脑同时处理多种旋律的好方法。

练琴时，遇到双手多声部乐曲，我们要注意什么呢？

很多在学琴的过程中都会先分手练习，两只手分别练熟后再合奏。这种方法虽然降低了识谱难度，但也存在一定弊端，并不利于对音乐性的整体把握。

首先，一开始分手练习，会对曲目理解产生偏差。钢琴曲有很多是多声部重叠在一起的，识谱阶段仅仅单手练习，对曲目没有整体感知，影响后期弹奏。

第二，一开始对曲目不熟悉，便多次机械重复伴奏音型，更容易产生枯燥感，不容易坚持下去。

第三，在一开始分手练习时容易死记硬背音位和节奏，以为找到了练琴的捷径，但这样的方式即使单手演奏再熟练，也只是机械记忆的结果，并不能达到看谱即弹的目标。

因此，我们建议，在初学的阶段，最好能够一开始就双手同时识谱演奏。这样的好处是在练习初期就对曲目音乐性有整体的把控，对曲目理解更深。此外，这样做还可以提高识谱能力，毕竟学钢琴最终的目标不是死记硬背曲目的音位，而是有独立识谱独立演奏的能力。

当然，我们强调双手同时识谱，并不意味着忽略单手练习的重要性。在双手识谱完成后，仍然要单手分手练习。

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